Alternativ opplæringSkolen ønsker å tilby opplæring til alle elever uavhengig av læreforutsetninger og opplæringsbehov. For de fleste skjer tilrettelegging og tilpasning innenfor rammen av ordinære klasser. Noen av elevene har individuell opplæring/IOP (= individuell opplæringsplan) i alle fag.Det pedagogiske innholdet skal først og fremst bestemmes ut fra kunnskap om hva som er viktig for eleven å lære, erfare og oppleve i forhold til hva som forventes og kreves fra hjem, fremtidig boligsituasjon, arbeid og fritid.Med bakgrunn i dette utarbeides det en individuell opplæringsplan (IOP) for hver elev. IOP-en skal være sammensatt av fag og aktiviteter som til sammen stimulerer og utvikler elevene til et mer selvstendig og rikere liv.I undervisningen må det tas høyde for at aktiviteten er innholdsmessig relevant for den enkelte elev - både når det gjelder hva eleven i fremtiden vil ha bruk for, og når det gjelder elevenes reelle alder.Avdeling for alternativ opplæring har tilhold i bygg 6 og 7. Elevene er tatt inn med søkerkategori I (individuell vurdering).